2025年至2026年，被誉为“亚洲未来经济学家摇篮”的EAC（Economics Asia Convention / Economics Asian Championship）亚洲经济学竞赛迎来了一场前所未有的变革。从赛制设计的根本性调整到参赛规模的爆炸式增长，从议题导向的范式转型到跨国协作能力的全面强化，这一亚太地区最具影响力的中学生经济学赛事已释放出明确信号：经济学竞赛已不再是单纯的理论比拼，而是转向对现实问题解决能力的全方位考察。
赛事背景与2026赛季亮点概览
EAC亚洲经济学大会由IEO日本组委——金融知普及协会、IEO中国澳门组委——礼仕培育基金以及成功举办了前四届IEOC活动的IEO中国区创始单位ITCCC共同发起，并获得东京大学、香港大学、浙江大学等顶尖学府的学术支持。赛事面向亚太地区中学生，旨在通过高水平的学术测评和商业实践，激发青年学生对经济学的兴趣，培养其批判性思维、分析能力与国际视野。
2026年赛事最显著的变化在于其从传统学术测评向“知行合一”的实战转型。竞赛不仅保留了严谨的经济学知识测评，更大幅提升了商业实战与政策分析的权重。本届赛事首次向中国内地学生全面开放，参赛范围扩展至7年级学生，参赛国家和地区从去年的18个增至24个，注册人数突破5000人，较去年增长40%。
全面升级：从报名门槛到国际舞台
选拔机制重大调整：取消中国站，个人直通国际舞台
2026年赛季最引人瞩目的变化发生在中国区的选拔机制上。原计划在中国内地举办的全国轮被取消，取而代之的是更为直接的“国家代表队选拔测评”——仅接受个人报名，最终遴选出20名佼佼者组成中国国家队出征东京。
在新的选拔机制下，学生只需完成一场90分钟线上水平测试。个人成绩前10%的选手将直接获得国际站入场券。这一调整大大缩短了晋级路径，但也意味着竞争空前激烈——选手们只有一次机会证明自己的实力。与此同时，往届强制性的4人团队报名已被个人报名取代，只有晋级国际站后，选手才会与来自亚洲其他国家的选手混合组队，形成跨国团队。这一变革降低了初期参赛门槛，让个人能力突出的学生不受团队限制，但也对个人学术能力提出了更高要求。
中国区国家队选拔测评于2026年2月7日以线上形式完成。测评采用线上笔试形式，时长为150分钟，题型为30道客观选择题，题目语言为英文。知识点权重为：经济学知识70%、商学知识15%、金融知识（个人理财）15%，计分规则为每题4分，答错或未作答不扣分，满分120分。
报名门槛同样迎来了重大放宽。2026年赛季首次将参赛范围扩展至7年级学生，EAC官网明确标注参赛者须为7至12年级在校学生，且不要求参赛者目前正在学习经济学、金融或商科等课程，欢迎所有对经济学怀有热情的学生加入。这一调整为低年级学生提供了接触高水平经济学竞赛的宝贵通道，也为他们未来的学科选择提供了前置体验机会。
赛制革新：双阶测评与跨国实战
2026年EAC构建了从区域选拔到国际舞台的完整进阶体系，关键节点如下：
| 赛程阶段 | 时间 | 地点/形式 |
|---|---|---|
| 中国国家队选拔测评 | 2026年2月7日 | 线上测评 |
| 国际站 | 2026年4月24日—30日 | 日本·东京 |
| 亚洲轮 | 2026年7月 | 中国·上海 |
| 全球轮 | 2026年8月 | 希腊·奥林匹亚 |
国际站（日本东京）是EAC赛事的核心环节，设置了两大核心板块：
经济学进阶知识测评：以个人为单位进行，时长180分钟纸笔答题。包含20道客观选择题（60分钟，每题4分，答错倒扣1分）和问答题部分（120分钟，5题选做4题）。
商业项目路演：分为国家队路演和跨国、跨区域团队路演两部分。前者在赛前一周发布题目，以国家队为单位完成商业方案设计；后者在国际站现场发布题目，48小时内与来自日本、泰国、尼泊尔等不同国家和地区的选手临时组建团队，完成全英文方案设计与答辩。这一设计旨在模拟真实的跨国商业环境，考验学生在高压与跨文化背景下的协作与创新能力。EAC首席命题官、新加坡国立大学经济学教授陈志彬强调：“动荡的世界需要具有敏锐洞察力、能够将理论灵活运用于复杂现实，并能提出创造性政策建议的头脑。今年的案例研究全部基于过去12个月内真实发生或正在演进的经济事件。”
此外，国际站期间，学生们将深入东京大学参与精英实训课程，感受世界一流学府的学术氛围，并参加丰富的跨文化交流活动。
议题升级：从经典模型到真实世界挑战
如果说赛程调整是形式之变，那么赛题内核的升级则是2026年EAC的灵魂变革。往届侧重于经典模型应用，而2026年的赛题深度融入了实时全球经济态势，命题逻辑发生了根本性转变。
本届竞赛的核心议题方向包括：
亚洲经济体在高利率环境下的创新增长路径：探讨全球加息周期中亚洲经济体的应对策略与增长新动能；
RCEP的深度效益评估：分析区域全面经济伙伴关系协定实施以来的实际经济影响与优化方向；
人工智能对亚洲劳动力市场的结构性影响：评估AI技术对就业结构、技能需求和收入分配的深远影响。
评委团特别强调，2026年EAC最显著的特点是鼓励“亚洲解决方案”。不再简单套用西方经济学模型，而是鼓励学生深入思考亚洲多元发展路径的特殊性，探讨绿色金融与公正转型、数字经济治理、产业链韧性等前沿交叉领域。
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规模升级：参赛版图扩大与多元化趋势
2026年赛事迎来了显著的规模升级。参赛国家和地区从去年的18个增至24个，首次吸引了哈萨克斯坦、阿联酋等中亚与中东地区队伍参与。参赛者背景呈现明显的跨学科和多元化趋势，女性参赛者比例提升至48%，创历史新高；团队参赛比例达70%，显示出协作性学习的主流趋势。
2025赛季成绩回顾
在2025年3月23日至29日于日本东京举办的前一届EAC国际站中，中国代表队表现极为亮眼。个人奖项方面，中国选手包揽了全球金牌和银牌：LIU XIUQI（中国）斩获全球唯一金奖，YAN XINKAI（中国）获得全球唯一银牌。团队奖项方面，中国代表队一举囊括全场冠军（Champion）、全场亚军（1st Runner-Up）和全场季军（2nd Runner-Up），还斩获最佳展示团队奖（Best Presentation Team）。
参赛价值与综合素质提升
参与EAC亚洲经济学竞赛对学生成长具有多重价值。从学术层面看，参赛过程能够帮助学生构建系统的经济学知识框架，培养严谨的学术思维。赛事获得了东京大学、香港大学、浙江大学等顶尖学府的学术支持，参与和获奖经历在海外大学申请中，尤其是经济、商科和金融相关专业，具有显著加分作用。
此外，赛事吸引了来自不同国家和地区的顶尖学生，参赛者不仅可以展示自己的学术成果，还能与其他优秀学生进行深度交流，互相学习，共同进步。商业项目路演环节更是极大地锻炼了学生的团队协作能力、逻辑分析能力、创新思维和公开演讲能力——这些软实力是传统课堂教育难以提供的，也是未来大学学习和职业生涯中不可或缺的核心竞争力。
随着全球通胀压力持续、地缘政治格局深刻调整与人工智能革命的加速推进，经济学教育的前沿阵地正在向中学课堂延伸。2026赛季的EAC亚洲经济学竞赛，通过选拔机制、赛制形式、议题内容和参赛规模的全面升级，正引领着亚太地区中学生经济学教育的新风向。从中国到日本，从上海到奥林匹亚，这场贯穿2026年的经济学盛会，无疑将为亚洲乃至全球的经济学人才培养注入新的活力。
