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EAC亚洲经济学竞赛2025：亚太青年经济领袖的成长舞台

赛事背景与价值定位​

国际权威学术平台的亚洲延伸​

EAC 亚洲经济学大会（Economics Asia Convention）由 IEO 日本组委、中国澳门礼仕培育基金及 IEO 中国区创始机构 ITCCC 联合发起，东京大学、香港大学等顶尖学府提供学术支持。作为 IEO 国际经济学奥赛的亚洲平行赛事，其旨在通过跨文化商战与学术竞技，培养具备全球视野的经济学人才。首届 EAC 国际站已于 2024 年 3 月在日本成功举办，来自中国香港、澳门，以及日本、阿联酋、泰国、新加坡等多个国家和地区的 IEO 精英代表与高中财经商界新星，齐聚东京，完成了一场为期 7 天的智慧碰撞与文化交融之旅。​

赛事核心价值体系​

学术提升：覆盖微观 / 宏观经济学、全球经济与金融素养，考察深度超越 AP/A-Level 课程标准。通过参与竞赛，学生能够深入学习和理解复杂的经济学概念，提升自己的学术水平。竞赛提供了一个高水平的学术交流平台，学生可以与来自不同国家和地区的优秀学生进行思想碰撞和学术交流。这种交流不仅有助于学生开阔视野，还能激发他们的创新思维和学术热情。​

实战赋能：通过商业项目路演模拟真实商战，培养市场分析、财务决策及团队协作能力。在模拟商业公司中，学生需要从市场调研、战略制定到产品推广等各个环节进行全面的商业运作。这不仅考验了他们的经济学理论知识，还要求他们具备较强的实际操作能力和团队协作精神。通过这种高强度的实战模拟，学生能够在实践中不断提升自己的商业敏锐度和决策能力。​

国际视野：跨国组队机制与东京奥运村文化交流，强化跨文化沟通与全球市场洞察力。EAC 竞赛鼓励学生与来自不同国家和地区的参赛者组队合作，共同完成任务。这种跨文化的合作与交流，帮助学生理解全球市场的动态和挑战，培养他们的国际化视野和跨文化沟通能力。通过与不同文化背景的学生合作，参赛者能够更加深刻地理解和尊重文化差异，提升自己的跨文化沟通技巧。

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2025 赛事关键信息​

参赛资格与时间节点​

EAC 2025 面向经济学基础较强，对经济学、商学、金融学兴趣浓厚的 12 年级及以下中学生开放。参赛学生需掌握高于 AP、A-Level 和 IBDP 等国际课程中经济学和商学（商管）学科知识体系的内容。具体时间安排如下：​

报名时间：2025 年 1 月 3 日前完成组队，以 4 人团队形式报名，不足 4 人团队将自动转为个人形式参赛。学生可登录 EAC 亚洲经济学竞赛官网进行在线报名，报名成功后可获得 EAC CHINA Syllabus（知识大纲）、样题（题目训练）、推荐阅读资料（在基础上补充提高）以及教学视频（知识点梳理）等学术资料 。​

水平测试：2025 年 1 月 23 日 17:00 - 18:30（北京时间）线上进行，时长 90 分钟。16:00 进入腾讯会议监考室签到，17:00 答题界面开放。学生需使用安装最新版本谷歌浏览器且摄像头功能正常的电脑以及使用摄像头功能正常的手机 /pad 同时登录考试客平台，线上答题（电脑）、线上监考（电脑 + 手机 /pad）。题型为 30 道英文客观选择题，每题 4 分，答错或未作答不扣分，满分 120 分。知识点占比为经济学知识 70%，商业知识 15%，金融知识 (个人理财) 15%。​

国际站：2025 年 3 月 23 - 29 日在日本东京举行，主会场为 NYC 国立奥林匹克纪念青少年综合中心。从水平测试中遴选 20 位挑战者，组建代表队参加。活动为期 7 天，核心环节包括经济学进阶知识测评（个人为单位，180 分钟，含 20 道客观选择题和 5 道选做 4 题的问答题）与跨国商业路演（5 人制团队为单位，48 小时限时方案设计，10 分钟演讲展示 + 10 分钟评委问答），此外还有东京大学创业课程学习和东京当地文化交流活动。

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选拔机制创新​

水平测试筛选：水平测试成绩排名前 20% 的选手可直通国际站，获得与来自不同国家和地区优秀选手同场竞技的机会，这为成绩优异者提供了快速通道，大大提升了选拔效率和公平性 。​

国际站跨国混编：在国际站阶段，采用跨国混编战队模式，每队 5 人。这种方式打破地域限制，让学生与不同文化背景的队友共同完成 48 小时极限商业方案设计挑战。在这个过程中，学生需要充分发挥各自优势，融合多元思维，制定出具有创新性和可行性的商业方案。​

实践与学术融合：国际站期间融入东京大学创业课程，由东京大学的教授和专家进行授课，分享前沿的创业理念和商业实践经验。同时安排企业参访实践，让学生深入了解企业的运营模式和市场策略，将理论知识与实际应用紧密结合，提升学生解决实际问题的能力。​

竞赛内容深度解析​

知识测评体系​

经济学核心知识：在经济学知识板块，EAC 竞赛对微观经济学和宏观经济学的考察深度远超常规国际课程。微观经济学中，学生需要深入理解帕累托效率这一概念，它指的是资源分配的一种理想状态，即在不使任何人境况变坏的情况下，不可能再使某些人的处境变好。学生不仅要记住概念，还需分析在不同市场结构下，如何实现帕累托效率，以及市场失灵时，如存在外部性和垄断时，帕累托效率会受到怎样的影响 。污染许可证制度也是常考的微观知识点，学生要明白该制度如何通过市场机制，以较低的成本实现污染减排目标，比较它与传统污染治理手段（如排污税）的优劣，并能运用相关理论分析现实中不同行业的污染治理案例。​

在宏观经济学领域，国民收入核算是基础且重要的内容。学生要掌握国内生产总值（GDP）、国民生产总值（GNP）等指标的核算方法，理解支出法、收入法和生产法的核算原理，并能分析不同核算方法下数据的差异和意义。劳动生产率的相关知识同样关键，学生需要探究影响劳动生产率的因素，如技术进步、资本投入、劳动力素质等，以及劳动生产率的提高对经济增长、通货膨胀和就业的影响。通过对这些宏观经济指标和概念的学习，学生能够从整体上把握一个国家或地区的经济运行状况。​

商业实战技能：商业实战部分涵盖了市场营销、财务分析、运营管理等多个核心模块，要求学生具备综合运用知识解决实际问题的能力。在市场营销模块，学生可能会遇到分析新产品进入市场的策略问题，需要运用 SWOT 分析工具，全面评估产品的优势（Strengths）、劣势（Weaknesses）、机会（Opportunities）和威胁（Threats）。比如一款新的智能手机进入市场，优势可能是独特的拍照功能，劣势也许是品牌知名度较低；机会可能是市场对高像素手机的需求增长，威胁则可能来自竞争对手已有的市场份额和品牌忠诚度。通过 SWOT 分析，学生可以制定出针对性的市场推广策略，如利用社交媒体进行精准营销，突出产品拍照优势，提高品牌知名度。​

财务分析方面，学生需要掌握财务报表分析技能，能够解读资产负债表、利润表和现金流量表，计算关键财务比率，如偿债能力比率（资产负债率、流动比率等）、盈利能力比率（毛利率、净利率等）和运营能力比率（存货周转率、应收账款周转率等），并依据这些比率评估企业的财务健康状况和经营绩效。例如，通过分析一家企业连续几年的资产负债率上升，学生可以判断该企业的债务风险增加，需要进一步分析原因，是过度借贷还是经营不善导致资产减少。​
运营管理模块中，学生可能会被要求设计一个生产流程优化方案，运用精益生产、六西格玛等管理理念，减少生产过程中的浪费，提高生产效率和产品质量。例如，对于一家汽车制造企业，如何合理安排生产线，减少零部件库存积压，提高设备利用率，是运营管理中需要解决的实际问题。学生还需要了解供应链管理知识，分析如何优化供应链，降低采购成本，提高供应链的灵活性和响应速度，以应对市场需求的变化 。​

评价标准创新​

双轨制评分模式：EAC 竞赛采用独特的 "双轨制" 评分模式，综合考量个人知识水平与团队协作成果。个人知识测评成绩占总成绩的 70%，主要通过经济学进阶知识测评环节来评定，包括客观选择题和问答题。客观选择题考查学生对经济学概念、原理的掌握程度，要求学生在众多选项中迅速准确地做出判断。问答题则更注重学生的分析能力和逻辑思维，学生需要运用所学知识，对复杂的经济问题进行深入剖析，提出合理的解决方案，并清晰地阐述自己的观点和论证过程。​

团队商业路演成绩占总成绩的 30%，在跨国商业路演环节中，5 人制团队需要在 48 小时内完成限时方案设计，并进行 10 分钟的演讲展示和 10 分钟的评委问答。在方案设计阶段，团队成员需要密切协作，充分发挥各自的优势，综合运用商业知识和技能，制定出具有创新性和可行性的商业方案。演讲展示时，团队成员要以清晰、流畅、富有感染力的方式向评委和观众介绍方案的核心内容、创新点和实施计划。评委问答环节则考验团队的应变能力和对方案的深入理解，团队成员需要准确回答评委提出的问题，进一步阐述方案的优势和可行性，应对评委的质疑和挑战。​

多元化奖项设置：竞赛设立了四级奖项，分别为 High Distinction、Distinction、Merit 和 Participation。获得 High Distinction 的学生，在个人知识测评和团队商业路演中都展现出了卓越的能力和深厚的知识储备，对经济学概念有深刻的理解，能够灵活运用知识解决复杂的问题，在团队协作中也发挥了关键作用，提出了创新性的商业思路和解决方案。Distinction 等级的学生在各方面表现优秀，具备扎实的经济学基础和较强的实践能力，能够较好地完成各项任务。Merit 等级的学生达到了竞赛的基本要求，在知识掌握和实践应用方面有一定的能力，但与前两个等级相比，还有一定的提升空间。所有参与竞赛的学生都将获得 Participation 奖项，以鼓励他们积极参与，激发对经济学和商业领域的兴趣。​

对于在竞赛中表现特别优秀的选手，还有机会获得推荐至 IEO 国家集训队，这为他们提供了更广阔的发展平台和更高的荣誉，激励学生不断追求卓越，提升自己在经济学领域的能力和水平 。​

备考策略与资源支持​

官方推荐学习路径​

理论奠基：官方推荐从曼昆的《经济学原理》入手，该书以通俗易懂的语言阐述经济学十大原理，从微观经济学中个体经济单位的行为，如家庭与企业在市场中的决策，到宏观经济学里整个经济系统的运行规律，如国民收入、通货膨胀等概念，为学生构建起扎实的经济学理论框架。搭配 AP 经济学教材进行辅助学习，AP 教材中丰富的案例和练习题，能帮助学生加深对知识点的理解和应用能力 。例如在学习市场均衡时，结合 AP 教材中的实际市场案例，分析供求关系如何随市场条件变化而调整，从而达到均衡状态。​

商业进阶：科特勒的《市场营销学》是商业知识学习的重要读物，涵盖了市场调研、目标市场选择、营销策略制定等市场营销的各个环节。通过学习这本书，学生可以深入了解如何满足消费者需求，制定有效的市场推广策略，提升产品或服务的市场竞争力 。Case in Point 案例分析书籍则提供了大量真实商业案例，通过对这些案例的分析，学生能够学习到如何运用商业知识解决实际问题，培养商业分析和决策能力 。例如分析苹果公司的营销策略案例，学生可以学习到苹果如何通过独特的产品定位、品牌塑造和市场推广，在竞争激烈的智能手机市场中占据领先地位。​

实战模拟：利用历年 IEO 真题进行练习，能让学生熟悉经济学竞赛的题型和难度，了解命题思路和考察重点。IEO 真题涵盖了微观经济学、宏观经济学、国际经济学等多个领域，通过练习真题，学生可以检验自己的知识掌握程度，发现知识漏洞，有针对性地进行复习和提高。EAC 官方样题库也是宝贵的备考资源，其中包含了许多典型例题，如污染许可证制度相关例题，通过对这些例题的学习和分析，学生可以掌握不同知识点的考查方式和解题思路，提高解题能力 。​

技术保障指南​

双设备监考系统：EAC 竞赛采用双设备监考系统，学生需使用安装最新版本谷歌浏览器且摄像头功能正常的电脑进行线上答题，同时使用摄像头功能正常的手机 /pad 进行线上监考。电脑摄像头拍摄学生面部，确保考生身份真实；手机 /pad 摄像头拍摄屏幕和学生双手，防止学生作弊。这种双设备监考模式，全方位监控考试过程，有效保障了考试的公平性和严肃性 。​

严格防作弊机制：为防止学生作弊，竞赛设置了严格的防作弊机制。考试过程中，系统会自动记录学生的切屏次数，切屏 10 次将自动交卷。这一措施有效防止学生在考试过程中切换屏幕查阅资料或与他人通讯，确保学生独立完成考试，保证了考试成绩的真实性和可靠性 。​

考前设备调试通道：为确保考试顺利进行，官方于 1 月 17 - 22 日开放考前设备调试通道。学生可在此期间登录考试客平台，按照操作指南进行设备调试，检查电脑和手机 /pad 的摄像头、麦克风、网络连接等功能是否正常。通过提前调试设备，学生可以及时发现并解决设备问题，避免在考试过程中因设备故障影响考试 。​

赛事生态与未来发展​

精英培育计划​

国际站优胜者获赠东京大学夏校名额：在 EAC 国际站中表现卓越的学生，将有机会获赠东京大学夏校名额。东京大学夏校汇聚了全球顶尖的学术资源，学生可以在这里参与前沿的经济学课程，与国际知名学者进行面对面的交流和学习。在夏校的宏观经济学课程中，学生可以深入探讨全球经济趋势和政策，与来自不同国家的学生共同分析和解决实际经济问题。这种国际化的学术环境和高质量的教学资源，能够极大地拓宽学生的学术视野，提升他们的经济学素养和研究能力 。​

建立亚太青年经济学家社群，定期举办线上沙龙：EAC 致力于建立亚太青年经济学家社群，为学生提供一个长期的交流和学习平台。社群成员可以通过线上沙龙的形式，分享自己的研究成果和学习心得，探讨经济学领域的热点问题。在一次线上沙龙中，学生们围绕 "人工智能对劳动力市场的影响" 这一话题展开了激烈的讨论。来自不同国家和地区的学生从各自的视角出发，分析了人工智能在不同行业和地区的应用情况，以及对就业结构和经济增长的影响。通过这种跨文化的交流和讨论，学生们不仅能够加深对经济学问题的理解，还能培养自己的批判性思维和创新能力 。​

与汇丰银行等机构合作设立职业发展通道：EAC 与汇丰银行等知名金融机构合作，为学生设立职业发展通道。学生可以通过 EAC 平台获得实习和就业推荐机会，提前了解金融行业的工作环境和职业要求。汇丰银行会为 EAC 优秀学生提供实习岗位，学生在实习期间可以参与实际的金融项目，如市场调研、投资分析等。通过实习，学生能够将所学的经济学知识应用到实际工作中，提升自己的实践能力和职业素养，为未来的职业发展打下坚实的基础 。​

教育革新意义​

作为经济学基础教育改革的试验田，EAC 通过 "理论 - 实践 - 创新" 的闭环培养模式，正在重塑亚洲中学生的经济学学习范式。在理论学习阶段，学生通过学习曼昆的《经济学原理》等经典教材，构建扎实的经济学理论框架。在实践环节，学生参与商业项目路演和模拟商战，将理论知识应用到实际商业场景中，提升自己的实践能力和解决问题的能力。在创新阶段，学生通过跨国组队合作，共同应对复杂的商业挑战，激发创新思维，提出创新性的商业解决方案 。​
其跨国联动机制与学术权威性，使其成为通往顶尖学府的重要桥梁。在 EAC 竞赛中表现优秀的学生，在申请东京大学、香港大学等顶尖学府时，将具有明显的优势。这些学府的招生官通常会高度认可 EAC 竞赛的学术价值和学生在竞赛中展现出的能力，如学术水平、实践能力、团队协作能力和创新能力等。EAC 亚洲经济学竞赛为学生提供了一个全面提升自己的平台，助力他们在经济学领域取得更大的成就，为未来的学术和职业发展奠定坚实的基础。