一场被重新定义的经济学竞赛
2024年春天，首届EAC国际站在日本东京举办。彼时，这项由IEO日本组委（金融知力普及协会）、IEO中国澳门组委（礼仕培育基金）与ITCCC（IEO中国区创始单位）联合发起的新赛事，还只是亚太经济学竞赛版图上一个略显陌生的名字。短短两年后，它已被参赛者和教育机构称为“IEO国际经济学奥赛平替”，并迅速成为NEC和IEO之外经济学子关注的新选项。
EAC全称Economics Asia Convention，中文正式名称为“亚洲经济学大会”。它刻意避开了“竞赛”一词，并非文字游戏。从赛制设计到考察重心，EAC试图回答一个不同于传统经济学竞赛的问题：当学生走出考场，面对一个真实的、跨文化的商业与社会议题时，他们能做什么。
核心结构：不止于一张试卷
EAC以“学术测评 × 实地调研 × 商业实战挑战”为核心结构，所有环节由高校教授与业界专家团队设计。这一结构在赛事的不同阶段呈现出截然不同的面貌。
选拔阶段以效率为先。中国代表队线上选拔采用在线考试形式，90分钟内完成30道英文客观选择题，内容覆盖经济学原理、商科知识和金融理财三大板块。题目语言为英文，但选拔机制本身对个人参赛者足够友好——无需组队，独立完成即可。
国际站则是完全不同的节奏。以2026年东京国际站为例，参赛者面临的是为期一周的密集挑战：个人经济学测评包含20道选择题与5选4的问答题，考察范围从微观、宏观延伸到全球经济、发展经济学和金融素养。而真正构成EAC辨识度的，是紧随其后的商业项目路演环节。
在这个环节中，参赛者被编入跨国、跨区域的5人团队，在48小时内围绕真实经济议题完成商业方案设计，并进行10分钟英文演讲与10分钟评委问答。团队并非自由组合，而是由组委会随机混合来自不同国家和地区的选手——这意味着一个中国学生可能需要在两天内与来自日本、新加坡、尼泊尔的队友共同完成市场分析、财务建模和演示文稿制作，然后用英语向评委答辩。
选拔路径：从线上到吉隆坡
EAC的晋级通道在2025赛季经历了显著简化。此前需要经过中国站选拔的流程被取消，改为“一轮在线水平测试直通国际站”。以2027赛季为例，报名于2026年11月截止，12月初进行线上选拔考试，成绩进入全国前30名的学生即可获得国际站正选资格，前50名获得候选资格。国际站设于马来西亚吉隆坡的伍伦贡大学马来西亚学院格兰玛丽校区，为期7天，包含个人经济学测评、国家/地区团队商业案例挑战和跨国混合团队商业案例挑战三个核心模块。
这条路径的设计逻辑清晰：降低参与门槛，将筛选的重心从层层淘汰转移到国际站本身的考察。学生不必在组队和跨区域协调上消耗精力，只需要在线上证明自己的经济学基础，剩下的交给国际站。
EAC经济活动样题（题目训练）
EAC经济活动真题
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评分与荣誉体系
EAC的评分体系在个人学术表现方面采用分层排名机制。国际站个人成绩按全体参赛者排名划分为四个等级：前10%获High Distinction，10%至30%获Distinction，30%至50%获Merit，50%及以上获Participation。
经济学进阶知识测评的客观选择题部分每题4分，答错倒扣1分，不回答不扣分，满分80分。这一计分规则意味着盲猜存在明确的风险成本，学生需要在不确定时做出策略性判断，而非简单地“填满所有选项”。问答题部分则侧重考察理论准确性、分析深度和论证结构，评委关注的是学生能否正确引用经济学概念并构建清晰的因果链，而非堆砌术语。
2026赛季的关键转向
2026年的EAC在议题设置上做出了一个值得注意的调整。评委团明确表示，赛事鼓励“亚洲解决方案”——不再简单套用西方经济学模型，而是要求参赛者将经济学分析嵌入亚洲特定的产业链结构、政策环境和市场条件中。议题范围也向产业链韧性、人工智能的经济影响、ESG等前沿交叉领域延伸。
这一转向与参赛者群体的变化相互呼应。2026赛季参赛国家和地区从18个增至24个，哈萨克斯坦、阿联酋等中亚与中东地区队伍首次参与。“亚洲”不再只是一个地理标签，而是赛事试图构建的分析框架本身。
谁适合参加
EAC面向12年级及以下、具备较强经济学基础的中学生。一个实用的判断标准是：如果学生已经完成AP微观经济学和宏观经济学，或具备同等水平的A-Level/IBDP经济学知识，那么EAC的知识考察在其能力射程之内。但EAC要求的知识面略超出标准课程体系，需要补充学术大纲中提出的额外内容，尤其是国际经济学和金融素养部分。
从参赛动机来看，EAC对两类学生尤其有价值。一类是NEC或IEO的参赛者，他们希望通过不同赛事多维度证明自己的经济学能力，同时积累跨国协作的经历。另一类是从未参加过经济学竞赛、但学术基础扎实的学生，EAC的个人报名机制和相对清晰的选拔路径降低了首次参赛的协调成本。
报名成功后，组委会会提供学术大纲、样题、推荐阅读资料和教学视频等备考资源，学生也可以通过历年真题熟悉题型和命题逻辑。备赛的核心不在于刷题量，而在于理解经济学概念在实际情境中的应用方式——这正是EAC与纯笔试型竞赛之间的根本差异。
结语
EAC的价值不在于它是否“比肩”NEC或IEO。它提供的是一种不同维度的挑战：在一个40多小时的跨国团队协作中，用经济学语言分析一个没有标准答案的现实问题，并用英语向来自不同背景的评委证明自己的判断。这种经历与一张选择题高分成绩单之间，隔着的正是从“知道”到“能用”的距离。对于那些不满足于在试卷上验证经济学知识的学生来说，EAC提供了一个值得认真考虑的选项。
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