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EAC亚洲经济学竞赛2025：亚太青年经济领袖的成长舞台

赛事背景与价值定位​

国际权威学术平台的亚洲延伸​

EAC 亚洲经济学大会（Economics Asia Convention）由 IEO 日本组委、中国澳门礼仕培育基金及 IEO 中国区创始机构 ITCCC 联合发起，东京大学、香港大学等顶尖学府提供学术支持。作为 IEO 国际经济学奥赛的亚洲平行赛事，其旨在通过跨文化商战与学术竞技，培养具备全球视野的经济学人才。首届 EAC 国际站已于 2024 年 3 月在日本成功举办，来自中国香港、澳门，以及日本、阿联酋、泰国、新加坡等多个国家和地区的 IEO 精英代表与高中财经商界新星，齐聚东京，完成了一场为期 7 天的智慧碰撞与文化交融之旅。​

赛事核心价值体系​

学术提升：覆盖微观 / 宏观经济学、全球经济与金融素养，考察深度超越 AP/A-Level 课程标准。通过参与竞赛，学生能够深入学习和理解复杂的经济学概念，提升自己的学术水平。竞赛提供了一个高水平的学术交流平台，学生可以与来自不同国家和地区的优秀学生进行思想碰撞和学术交流。这种交流不仅有助于学生开阔视野，还能激发他们的创新思维和学术热情。​

实战赋能：通过商业项目路演模拟真实商战，培养市场分析、财务决策及团队协作能力。在模拟商业公司中，学生需要从市场调研、战略制定到产品推广等各个环节进行全面的商业运作。这不仅考验了他们的经济学理论知识，还要求他们具备较强的实际操作能力和团队协作精神。通过这种高强度的实战模拟，学生能够在实践中不断提升自己的商业敏锐度和决策能力。​

国际视野：跨国组队机制与东京奥运村文化交流，强化跨文化沟通与全球市场洞察力。EAC 竞赛鼓励学生与来自不同国家和地区的参赛者组队合作，共同完成任务。这种跨文化的合作与交流，帮助学生理解全球市场的动态和挑战，培养他们的国际化视野和跨文化沟通能力。通过与不同文化背景的学生合作，参赛者能够更加深刻地理解和尊重文化差异，提升自己的跨文化沟通技巧。

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2025 赛事关键信息​

参赛资格与时间节点​

EAC 2025 面向经济学基础较强，对经济学、商学、金融学兴趣浓厚的 12 年级及以下中学生开放。参赛学生需掌握高于 AP、A-Level 和 IBDP 等国际课程中经济学和商学（商管）学科知识体系的内容。具体时间安排如下：​

报名时间：2025 年 1 月 3 日前完成组队，以 4 人团队形式报名，不足 4 人团队将自动转为个人形式参赛。学生可登录 EAC 亚洲经济学竞赛官网进行在线报名，报名成功后可获得 EAC CHINA Syllabus（知识大纲）、样题（题目训练）、推荐阅读资料（在基础上补充提高）以及教学视频（知识点梳理）等学术资料 。​

水平测试：2025 年 1 月 23 日 17:00 - 18:30（北京时间）线上进行，时长 90 分钟。16:00 进入腾讯会议监考室签到，17:00 答题界面开放。学生需使用安装最新版本谷歌浏览器且摄像头功能正常的电脑以及使用摄像头功能正常的手机 /pad 同时登录考试客平台，线上答题（电脑）、线上监考（电脑 + 手机 /pad）。题型为 30 道英文客观选择题，每题 4 分，答错或未作答不扣分，满分 120 分。知识点占比为经济学知识 70%，商业知识 15%，金融知识 (个人理财) 15%。​

国际站：2025 年 3 月 23 - 29 日在日本东京举行，主会场为 NYC 国立奥林匹克纪念青少年综合中心。从水平测试中遴选 20 位挑战者，组建代表队参加。活动为期 7 天，核心环节包括经济学进阶知识测评（个人为单位，180 分钟，含 20 道客观选择题和 5 道选做 4 题的问答题）与跨国商业路演（5 人制团队为单位，48 小时限时方案设计，10 分钟演讲展示 + 10 分钟评委问答），此外还有东京大学创业课程学习和东京当地文化交流活动。

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选拔机制创新​

水平测试筛选：水平测试成绩排名前 20% 的选手可直通国际站，获得与来自不同国家和地区优秀选手同场竞技的机会，这为成绩优异者提供了快速通道，大大提升了选拔效率和公平性 。​

国际站跨国混编：在国际站阶段，采用跨国混编战队模式，每队 5 人。这种方式打破地域限制，让学生与不同文化背景的队友共同完成 48 小时极限商业方案设计挑战。在这个过程中，学生需要充分发挥各自优势，融合多元思维，制定出具有创新性和可行性的商业方案。​

实践与学术融合：国际站期间融入东京大学创业课程，由东京大学的教授和专家进行授课，分享前沿的创业理念和商业实践经验。同时安排企业参访实践，让学生深入了解企业的运营模式和市场策略，将理论知识与实际应用紧密结合，提升学生解决实际问题的能力。​

竞赛内容深度解析​

知识测评体系​

经济学核心知识：在经济学知识板块，EAC 竞赛对微观经济学和宏观经济学的考察深度远超常规国际课程。微观经济学中，学生需要深入理解帕累托效率这一概念，它指的是资源分配的一种理想状态，即在不使任何人境况变坏的情况下，不可能再使某些人的处境变好。学生不仅要记住概念，还需分析在不同市场结构下，如何实现帕累托效率，以及市场失灵时，如存在外部性和垄断时，帕累托效率会受到怎样的影响 。污染许可证制度也是常考的微观知识点，学生要明白该制度如何通过市场机制，以较低的成本实现污染减排目标，比较它与传统污染治理手段（如排污税）的优劣，并能运用相关理论分析现实中不同行业的污染治理案例。​

在宏观经济学领域，国民收入核算是基础且重要的内容。学生要掌握国内生产总值（GDP）、国民生产总值（GNP）等指标的核算方法，理解支出法、收入法和生产法的核算原理，并能分析不同核算方法下数据的差异和意义。劳动生产率的相关知识同样关键，学生需要探究影响劳动生产率的因素，如技术进步、资本投入、劳动力素质等，以及劳动生产率的提高对经济增长、通货膨胀和就业的影响。通过对这些宏观经济指标和概念的学习，学生能够从整体上把握一个国家或地区的经济运行状况。​

商业实战技能：商业实战部分涵盖了市场营销、财务分析、运营管理等多个核心模块，要求学生具备综合运用知识解决实际问题的能力。在市场营销模块，学生可能会遇到分析新产品进入市场的策略问题，需要运用 SWOT 分析工具，全面评估产品的优势（Strengths）、劣势（Weaknesses）、机会（Opportunities）和威胁（Threats）。比如一款新的智能手机进入市场，优势可能是独特的拍照功能，劣势也许是品牌知名度较低；机会可能是市场对高像素手机的需求增长，威胁则可能来自竞争对手已有的市场份额和品牌忠诚度。通过 SWOT 分析，学生可以制定出针对性的市场推广策略，如利用社交媒体进行精准营销，突出产品拍照优势，提高品牌知名度。​

财务分析方面，学生需要掌握财务报表分析技能，能够解读资产负债表、利润表和现金流量表，计算关键财务比率，如偿债能力比率（资产负债率、流动比率等）、盈利能力比率（毛利率、净利率等）和运营能力比率（存货周转率、应收账款周转率等），并依据这些比率评估企业的财务健康状况和经营绩效。例如，通过分析一家企业连续几年的资产负债率上升，学生可以判断该企业的债务风险增加，需要进一步分析原因，是过度借贷还是经营不善导致资产减少。​
运营管理模块中，学生可能会被要求设计一个生产流程优化方案，运用精益生产、六西格玛等管理理念，减少生产过程中的浪费，提高生产效率和产品质量。例如，对于一家汽车制造企业，如何合理安排生产线，减少零部件库存积压，提高设备利用率，是运营管理中需要解决的实际问题。学生还需要了解供应链管理知识，分析如何优化供应链，降低采购成本，提高供应链的灵活性和响应速度，以应对市场需求的变化 。​

评价标准创新​

双轨制评分模式：EAC 竞赛采用独特的 "双轨制" 评分模式，综合考量个人知识水平与团队协作成果。个人知识测评成绩占总成绩的 70%，主要通过经济学进阶知识测评环节来评定，包括客观选择题和问答题。客观选择题考查学生对经济学概念、原理的掌握程度，要求学生在众多选项中迅速准确地做出判断。问答题则更注重学生的分析能力和逻辑思维，学生需要运用所学知识，对复杂的经济问题进行深入剖析，提出合理的解决方案，并清晰地阐述自己的观点和论证过程。​

团队商业路演成绩占总成绩的 30%，在跨国商业路演环节中，5 人制团队需要在 48 小时内完成限时方案设计，并进行 10 分钟的演讲展示和 10 分钟的评委问答。在方案设计阶段，团队成员需要密切协作，充分发挥各自的优势，综合运用商业知识和技能，制定出具有创新性和可行性的商业方案。演讲展示时，团队成员要以清晰、流畅、富有感染力的方式向评委和观众介绍方案的核心内容、创新点和实施计划。评委问答环节则考验团队的应变能力和对方案的深入理解，团队成员需要准确回答评委提出的问题，进一步阐述方案的优势和可行性，应对评委的质疑和挑战。​

多元化奖项设置：竞赛设立了四级奖项，分别为 High Distinction、Distinction、Merit 和 Participation。获得 High Distinction 的学生，在个人知识测评和团队商业路演中都展现出了卓越的能力和深厚的知识储备，对经济学概念有深刻的理解，能够灵活运用知识解决复杂的问题，在团队协作中也发挥了关键作用，提出了创新性的商业思路和解决方案。Distinction 等级的学生在各方面表现优秀，具备扎实的经济学基础和较强的实践能力，能够较好地完成各项任务。Merit 等级的学生达到了竞赛的基本要求，在知识掌握和实践应用方面有一定的能力，但与前两个等级相比，还有一定的提升空间。所有参与竞赛的学生都将获得 Participation 奖项，以鼓励他们积极参与，激发对经济学和商业领域的兴趣。​

对于在竞赛中表现特别优秀的选手，还有机会获得推荐至 IEO 国家集训队，这为他们提供了更广阔的发展平台和更高的荣誉，激励学生不断追求卓越，提升自己在经济学领域的能力和水平 。​

备考策略与资源支持​

官方推荐学习路径​

理论奠基：官方推荐从曼昆的《经济学原理》入手，该书以通俗易懂的语言阐述经济学十大原理，从微观经济学中个体经济单位的行为，如家庭与企业在市场中的决策，到宏观经济学里整个经济系统的运行规律，如国民收入、通货膨胀等概念，为学生构建起扎实的经济学理论框架。搭配 AP 经济学教材进行辅助学习，AP 教材中丰富的案例和练习题，能帮助学生加深对知识点的理解和应用能力 。例如在学习市场均衡时，结合 AP 教材中的实际市场案例，分析供求关系如何随市场条件变化而调整，从而达到均衡状态。​

商业进阶：科特勒的《市场营销学》是商业知识学习的重要读物，涵盖了市场调研、目标市场选择、营销策略制定等市场营销的各个环节。通过学习这本书，学生可以深入了解如何满足消费者需求，制定有效的市场推广策略，提升产品或服务的市场竞争力 。Case in Point 案例分析书籍则提供了大量真实商业案例，通过对这些案例的分析，学生能够学习到如何运用商业知识解决实际问题，培养商业分析和决策能力 。例如分析苹果公司的营销策略案例，学生可以学习到苹果如何通过独特的产品定位、品牌塑造和市场推广，在竞争激烈的智能手机市场中占据领先地位。​

实战模拟：利用历年 IEO 真题进行练习，能让学生熟悉经济学竞赛的题型和难度，了解命题思路和考察重点。IEO 真题涵盖了微观经济学、宏观经济学、国际经济学等多个领域，通过练习真题，学生可以检验自己的知识掌握程度，发现知识漏洞，有针对性地进行复习和提高。EAC 官方样题库也是宝贵的备考资源，其中包含了许多典型例题，如污染许可证制度相关例题，通过对这些例题的学习和分析，学生可以掌握不同知识点的考查方式和解题思路，提高解题能力 。​

技术保障指南​

双设备监考系统：EAC 竞赛采用双设备监考系统，学生需使用安装最新版本谷歌浏览器且摄像头功能正常的电脑进行线上答题，同时使用摄像头功能正常的手机 /pad 进行线上监考。电脑摄像头拍摄学生面部，确保考生身份真实；手机 /pad 摄像头拍摄屏幕和学生双手，防止学生作弊。这种双设备监考模式，全方位监控考试过程，有效保障了考试的公平性和严肃性 。​

严格防作弊机制：为防止学生作弊，竞赛设置了严格的防作弊机制。考试过程中，系统会自动记录学生的切屏次数，切屏 10 次将自动交卷。这一措施有效防止学生在考试过程中切换屏幕查阅资料或与他人通讯，确保学生独立完成考试，保证了考试成绩的真实性和可靠性 。​

考前设备调试通道：为确保考试顺利进行，官方于 1 月 17 - 22 日开放考前设备调试通道。学生可在此期间登录考试客平台，按照操作指南进行设备调试，检查电脑和手机 /pad 的摄像头、麦克风、网络连接等功能是否正常。通过提前调试设备，学生可以及时发现并解决设备问题，避免在考试过程中因设备故障影响考试 。​

赛事生态与未来发展​

精英培育计划​

国际站优胜者获赠东京大学夏校名额：在 EAC 国际站中表现卓越的学生，将有机会获赠东京大学夏校名额。东京大学夏校汇聚了全球顶尖的学术资源，学生可以在这里参与前沿的经济学课程，与国际知名学者进行面对面的交流和学习。在夏校的宏观经济学课程中，学生可以深入探讨全球经济趋势和政策，与来自不同国家的学生共同分析和解决实际经济问题。这种国际化的学术环境和高质量的教学资源，能够极大地拓宽学生的学术视野，提升他们的经济学素养和研究能力 。​

建立亚太青年经济学家社群，定期举办线上沙龙：EAC 致力于建立亚太青年经济学家社群，为学生提供一个长期的交流和学习平台。社群成员可以通过线上沙龙的形式，分享自己的研究成果和学习心得，探讨经济学领域的热点问题。在一次线上沙龙中，学生们围绕 "人工智能对劳动力市场的影响" 这一话题展开了激烈的讨论。来自不同国家和地区的学生从各自的视角出发，分析了人工智能在不同行业和地区的应用情况，以及对就业结构和经济增长的影响。通过这种跨文化的交流和讨论，学生们不仅能够加深对经济学问题的理解，还能培养自己的批判性思维和创新能力 。​

与汇丰银行等机构合作设立职业发展通道：EAC 与汇丰银行等知名金融机构合作，为学生设立职业发展通道。学生可以通过 EAC 平台获得实习和就业推荐机会，提前了解金融行业的工作环境和职业要求。汇丰银行会为 EAC 优秀学生提供实习岗位，学生在实习期间可以参与实际的金融项目，如市场调研、投资分析等。通过实习，学生能够将所学的经济学知识应用到实际工作中，提升自己的实践能力和职业素养，为未来的职业发展打下坚实的基础 。​

教育革新意义​

作为经济学基础教育改革的试验田，EAC 通过 "理论 - 实践 - 创新" 的闭环培养模式，正在重塑亚洲中学生的经济学学习范式。在理论学习阶段，学生通过学习曼昆的《经济学原理》等经典教材，构建扎实的经济学理论框架。在实践环节，学生参与商业项目路演和模拟商战，将理论知识应用到实际商业场景中，提升自己的实践能力和解决问题的能力。在创新阶段，学生通过跨国组队合作，共同应对复杂的商业挑战，激发创新思维，提出创新性的商业解决方案 。​
其跨国联动机制与学术权威性，使其成为通往顶尖学府的重要桥梁。在 EAC 竞赛中表现优秀的学生，在申请东京大学、香港大学等顶尖学府时，将具有明显的优势。这些学府的招生官通常会高度认可 EAC 竞赛的学术价值和学生在竞赛中展现出的能力，如学术水平、实践能力、团队协作能力和创新能力等。EAC 亚洲经济学竞赛为学生提供了一个全面提升自己的平台，助力他们在经济学领域取得更大的成就，为未来的学术和职业发展奠定坚实的基础。 

EAC亚洲经济学竞赛：亚太青年经济领袖的成长舞台

赛事概览：亚洲经济学教育的革新力量​

赛事起源与使命​

在全球经济一体化的浪潮中，亚洲作为世界经济增长的重要引擎，对经济领域人才的培养需求日益迫切。EAC 亚洲经济学竞赛应运而生，它由金融知力普及协会、礼仕培育基金与 ITCCC 联合发起，东京大学、香港大学等顶尖学术机构纷纷加入，共同为亚太地区的中学生搭建了一座通往经济学知识殿堂的桥梁。这一赛事以 “探究全球经济，发掘青年潜能” 为核心理念，宛如一盏明灯，照亮了学生们探索经济学奥秘的道路。​
赛事通过精心设计的经济学知识竞赛与商业实战模拟环节，为学生们提供了一个将理论知识与实践应用紧密结合的平台。在这里，学生们不仅能够深入学习经济学的基本原理和前沿理论，还能在模拟的商业环境中锻炼自己的决策能力、团队协作能力和创新思维。正如一位参赛学生所说：“EAC 竞赛让我真正理解了经济学的魅力，它不再是书本上枯燥的理论，而是可以用来解决实际问题、创造价值的有力工具。”

资源整合​

EAC 亚洲经济学竞赛之所以能够在众多赛事中脱颖而出，离不开其强大的权威背书和丰富的资源整合能力。香港大学、东京大学等高校的经济学专家深度参与其中，他们凭借深厚的学术造诣和丰富的教学经验，为竞赛题目的设计和评审提供了专业的指导，确保了竞赛内容的科学性和前沿性，使其紧密贴合现实经济发展的趋势和需求。​
联合主办方礼仕培育基金与金融知力普及协会长期致力于青少年教育公益事业，它们的加入为竞赛注入了浓厚的社会责任感。这些组织通过举办各类跨学科项目，积极推动可持续发展理念的普及，让学生们在竞赛中不仅关注经济利益，更能思考如何实现经济与社会、环境的协调发展。例如，在竞赛的商业项目中，学生们需要考虑如何在满足市场需求的同时，减少对环境的影响，实现企业的可持续发展。这种对社会责任感的培养，无疑为学生们的未来发展奠定了坚实的基础。​

核心价值：多维能力培养体系​

学术深度与知识拓展​

EAC 亚洲经济学竞赛宛如一座知识的宝库，为学生们打开了通往经济学世界的大门。竞赛内容丰富多样，涵盖微观经济学、宏观经济学、全球经济与发展经济学等多个领域，其深度和广度远远超越了 AP、A-Level 等国际课程的范畴。在这个竞赛中，学生们将接触到高阶的经济学知识，如复杂的市场模型、宏观经济政策的动态分析以及全球经济一体化的深层影响。​
以微观经济学为例，学生们不仅要掌握基本的供求关系原理，还要深入分析市场失灵的各种情况，如外部性、公共物品等问题。在宏观经济学领域，他们需要理解货币政策和财政政策的相互作用，以及如何运用这些政策来调控经济增长、稳定物价和降低失业率。而全球经济与发展经济学则引导学生关注国际经济合作、贸易摩擦以及新兴经济体的发展模式等前沿话题。​
在竞赛过程中，学生们会遇到各种复杂的案例分析和理论应用题目。这些题目就像是一把把钥匙，帮助他们打开理解经济政策和市场机制的大门。通过对这些案例的深入研究和分析，学生们能够将抽象的经济学理论与实际的经济现象紧密结合起来，从而提升自己的批判性思维和问题解决能力。他们学会从不同的角度去思考问题，分析各种经济因素之间的相互关系，提出合理的解决方案。​
比如，在分析某个国家的经济政策时，学生们需要考虑到政策的目标、实施手段、可能产生的影响以及与其他国家经济政策的相互作用。他们要运用所学的经济学知识，对政策的效果进行评估，并提出改进的建议。这种深入的分析和思考过程，不仅能够加深学生对经济学知识的理解，还能培养他们独立思考和创新思维的能力。​
在面对一道关于某地区新兴产业发展的案例分析题时，学生们需要综合运用微观经济学中的市场结构理论、宏观经济学中的产业政策知识以及发展经济学中的区域发展理论，分析该产业的发展现状、面临的问题以及未来的发展趋势。他们要提出针对性的建议，如如何优化市场竞争环境、如何利用政策支持促进产业升级等。在这个过程中，学生们需要不断地查阅资料、分析数据、进行推理和论证，从而提升自己的学术能力和思维水平。​

商业实战与职业素养​

竞赛特别设置了模拟商业公司运营与跨文化商战 PK 环节，这两个环节就像是真实商业世界的缩影，为学生们提供了一个锻炼商业技能和职业素养的绝佳平台。在模拟商业公司运营环节，学生们需要组建自己的团队，扮演不同的角色，如 CEO、CFO、CMO 等，共同运营一家虚拟的商业公司。他们需要制定公司的战略规划、进行市场调研、设计产品或服务、制定营销策略、管理财务预算等，全面体验商业运营的各个环节。​
在跨文化商战 PK 环节，学生们将与来自不同国家和地区的团队进行竞争。他们需要在有限的时间内，根据给定的市场环境和商业任务，制定出切实可行的商业方案，并进行路演答辩。这不仅考验了学生们的商业决策能力和战略思维，还锻炼了他们的团队协作能力和沟通表达能力。在与其他团队的竞争中，学生们需要学会分析对手的优势和劣势，发挥自己的长处，制定出差异化的竞争策略。​
在模拟商业公司运营中，学生们遇到了资金短缺的问题。作为 CFO 的学生需要运用所学的财务管理知识，制定合理的融资方案，如申请银行贷款、发行债券或吸引风险投资等。同时，他还需要与 CEO 和其他团队成员密切合作，合理安排资金的使用，确保公司的正常运营。在这个过程中，学生们不仅学会了如何解决实际的商业问题，还培养了自己的团队协作精神和沟通能力。​
在跨文化商战 PK 中，学生们需要与来自不同文化背景的团队成员进行合作。由于文化差异的存在，他们在沟通和协作过程中可能会遇到一些困难。比如，不同国家的团队成员可能有不同的工作方式、决策风格和时间观念。为了克服这些困难，学生们需要学会尊重他人的文化差异，积极沟通，寻求共识。通过这样的经历，学生们不仅提高了自己的跨文化沟通能力，还培养了自己的全球视野和包容心态。这些能力和素养对于他们未来的职业发展具有重要的意义，无论是进入金融行业、企业管理领域还是从事国际贸易等工作，都将受益匪浅。​

国际视野与文化交融​

EAC 亚洲经济学竞赛就像一座跨越国界的桥梁，为学生们提供了一个广阔的国际交流平台。赛事积极鼓励跨国组队，学生们有机会与来自日本、新加坡、阿联酋等国家的同龄人共同完成任务。在这个过程中，他们不仅能够结识来自不同国家和地区的优秀学生，还能深入了解不同国家的文化、经济和教育背景，拓宽自己的国际视野。​
不同国家的学生带来了各自独特的文化视角和思维方式，这种多元化的交流与碰撞，就像一场精彩的思想盛宴，激发了学生们的创新思维和创造力。在学术交流方面，学生们可以分享自己在经济学领域的学习心得和研究成果，了解不同国家的经济学教育和研究现状。他们可以探讨全球经济发展的热点问题，如贸易保护主义、数字货币、可持续发展等，从不同的角度分析问题，拓宽自己的思路。​
在一次关于全球贸易政策的讨论中，来自中国的学生分享了中国在推动自由贸易方面的努力和成就，如 “一带一路” 倡议的实施对沿线国家经济发展的促进作用。来自日本的学生则介绍了日本在应对贸易摩擦方面的经验和策略。通过这样的交流，学生们对全球贸易政策有了更全面、更深入的理解。​
在文化体验方面，学生们可以品尝不同国家的美食，了解不同国家的传统节日和风俗习惯，增进彼此之间的友谊和信任。他们可以一起参观当地的历史文化景点，感受不同国家的历史底蕴和文化魅力。在这个过程中，学生们不仅提高了自己的跨文化沟通能力，还培养了自己的全球意识和责任感。​
比如，在一次国际交流活动中，学生们一起参观了日本的京都，了解了日本的传统文化和历史。他们参观了古老的寺庙和神社，观看了传统的茶道表演和歌舞伎表演，亲身感受了日本文化的独特魅力。通过与日本学生的交流，他们还了解了日本的教育制度和学生的生活方式，增进了对彼此的了解和友谊。这样的文化体验活动，不仅丰富了学生们的竞赛经历，还让他们更加深刻地认识到文化多样性的重要性，为他们未来在全球化背景下的发展奠定了坚实的基础。

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参赛指南：从选拔到巅峰对决​

赛事阶段与时间安排​

踏上 EAC 亚洲经济学竞赛的征程，就如同开启一场充满挑战与机遇的冒险，而清晰的赛事阶段与时间安排则是这场冒险的路线图。​
报名阶段是这场冒险的起点，在 2025 年 1 月 3 日前，同学们需要完成 4 人组队报名。组队的过程就像是组建一支精锐的战队，每个成员都有着独特的技能和优势，大家怀揣着对经济学的热爱和对挑战的渴望，携手踏上这段征程。​
2025 年 1 月 23 日，线上水平测试拉开帷幕。这一环节就像是一场知识的预热赛，主要考察经济学基础知识，涵盖微观经济学、宏观经济学等领域，题型为客观选择题。它不仅检验了同学们对经济学基本概念和原理的掌握程度，还为后续的比赛奠定了基础，帮助同学们熟悉竞赛的节奏和氛围。​
2025 年 2 月 7 - 10 日，中国站测评精彩上演。在这个阶段，经济学进阶知识测评如同一场知识的盛宴，以个人为单位，150 分钟限时纸笔答题，满分 200 分。题目类型丰富多样，包括客观选择题和问答题，答错或未作答都有相应的扣分规则，这无疑对同学们的知识储备和应变能力提出了更高的要求。商业路演则像是一场实战演练，4 人团队为单位，满分 200 分。在 10 小时的限时方案设计中，团队成员们需要充分发挥各自的智慧，运用所学的商业知识，制作出一份高质量的演示文稿。随后的 10 分钟演讲展示和 10 分钟评委问答环节，更是考验了团队的沟通表达能力和应变能力，他们需要在舞台上自信地展示自己的方案，回答评委的各种问题。​
2025 年 3 月 23 - 29 日，国际站测评在东京盛大举办。这是这场冒险的巅峰对决，经济学进阶知识测评的难度进一步提升，个人为单位，180 分钟限时纸笔答题，题目类型和中国站类似，但在知识点的深度和广度上有所拓展。商业项目路演中，跨国、跨区域 5 人团队为单位，48 小时的限时方案设计和 10 分钟演讲展示 + 10 分钟评委问答，让同学们在与来自不同国家和地区的团队竞争与合作中，体验到了真正的国际商战氛围，拓宽了自己的国际视野。​

考核标准与奖项设置​

EAC 亚洲经济学竞赛采用 “个人 + 团队” 双维度评分体系，这种全面的考核方式，就像是一把精准的尺子，能够准确地衡量同学们在竞赛中的表现。在经济学知识测评环节，客观选择题和问答题的设置，全面考察了同学们对经济学理论知识的理解和运用能力。例如，客观选择题可以快速检验同学们对基本概念的掌握程度，而问答题则要求同学们深入分析问题，运用所学知识进行有条理的阐述。​
商业项目路演环节则更加注重团队协作和实践应用能力。团队成员需要共同分析商业环境，制定营销策略，进行财务分析等，在这个过程中，团队的沟通协作能力、创新思维以及解决实际问题的能力都将得到充分的展现。评委会根据团队在方案设计、展示答辩等环节的表现进行综合评分，全面评估团队的商业素养。​
在奖项设置方面，大赛设立了多个荣誉等级，包括 High Distinction、Distinction、Merit 等。这些奖项不仅是对同学们在竞赛中出色表现的高度认可，更是他们努力和才华的有力证明。获得这些奖项的同学，将在自己的学术和职业道路上增添一份耀眼的光芒。​
优秀选手还有机会获得推荐至国际经济学奥林匹克（IEO）国家队选拔通道的宝贵机会。这就像是为同学们打开了一扇通往更高舞台的大门，让他们有机会在更广阔的天地中展示自己的才华，与来自世界各地的顶尖选手一较高下。这种激励机制，不仅激发了同学们的竞争意识，更促使他们不断努力提升自己的学术水平和综合能力，为未来的发展打下坚实的基础。​

亮点特色：学术与文化的双重盛宴​

顶尖学术资源赋能​

在 EAC 亚洲经济学竞赛的国际站测评中，学生们将迎来一场学术的盛宴，收获独一无二的学术体验。入住东京奥运村，这一奥运精神的象征之地，不仅能让学生们感受到体育竞技的拼搏氛围，更能激发他们在学术领域追求卓越的斗志。在这里，他们仿佛能与奥运健儿们并肩前行，在知识的赛场上挥洒汗水，勇攀高峰。​
东京大学精英实训课程是这场学术盛宴的核心环节。东京大学，作为亚洲顶尖学府，拥有着深厚的学术底蕴和卓越的师资力量。其精英实训课程精心设计，紧密围绕经济学与商科领域的前沿理论和实践应用展开。在课程中，学生们将与东京大学的知名经济学教授面对面交流，这些教授们凭借着渊博的学识和丰富的研究经验，深入浅出地讲解复杂的经济学原理，分享最新的研究成果，让学生们如沐春风，受益匪浅。​
学生们还有幸接触到国际前沿的经济学研究成果，了解行业的最新动态和发展趋势。这不仅拓宽了他们的学术视野，更激发了他们的创新思维，为他们未来在经济学领域的深入学习和研究奠定了坚实的基础。一位参加过东京大学精英实训课程的学生感慨道：“在东京大学的学习经历，让我对经济学有了全新的认识。教授们的讲解让我明白，经济学不仅仅是书本上的理论，更是一门能够解决实际问题、推动社会发展的强大工具。”​
香港大学的专家也为竞赛提供了定制化的指导。他们针对学生在竞赛中遇到的问题和挑战，给予专业的建议和解决方案。无论是在经济学知识的理解和应用上，还是在商业项目的策划和执行中，香港大学专家的指导都如同明灯，照亮了学生们前行的道路，助力他们突破学术瓶颈，实现自我超越。​

文化沉浸与城市探索​

赛事期间，东京这座充满活力与魅力的城市将成为学生们的第二课堂，为他们提供丰富的文化沉浸和城市探索机会。东京，作为亚洲的经济枢纽和文化中心，融合了现代科技与传统文化的精华，散发着独特的魅力。学生们将深入东京的科技与商业中心，如繁华的新宿、充满创新活力的涩谷等，亲身感受亚洲经济枢纽的蓬勃活力。​
他们将参观索尼、软银等知名企业，了解这些企业的发展历程、创新理念和商业模式。在参观过程中，学生们不仅能近距离接触到先进的科技产品和前沿的商业运作模式，还能与企业的高管和专业人士交流，了解行业的最新动态和未来发展趋势。这种实地参观和交流，让学生们将课堂上学到的经济学知识与实际的商业实践紧密结合起来，加深了他们对经济学原理的理解和应用能力。​
文化地标也是学生们探索的重点。他们将走进古老的浅草寺，感受日本传统文化的庄严与神秘；漫步在历史悠久的上野公园，欣赏美丽的自然风光和丰富的文化遗产；参观东京国立博物馆，领略日本及世界各地的艺术瑰宝。这些文化地标承载着日本的历史和文化，是学生们了解日本文化的重要窗口。通过参观这些文化地标，学生们能够深入了解日本的历史、宗教、艺术等方面的知识，感受日本文化的独特魅力。​
跨文化社交活动也是赛事的一大亮点。主办方精心设计了各种社交活动，如国际文化交流晚会、主题研讨会等，为学生们提供了一个与来自不同国家和地区的同龄人交流互动的平台。在这些活动中，学生们可以分享自己的文化背景、学习经验和兴趣爱好，增进彼此之间的了解和友谊。他们还可以就共同关心的经济、文化等话题展开深入的讨论，碰撞出思想的火花，拓宽自己的国际视野。​
在一次国际文化交流晚会上，来自中国的学生展示了中国传统的书法和剪纸艺术，赢得了其他国家学生的阵阵赞叹。来自日本的学生则表演了传统的茶道和歌舞伎表演，让中国学生领略到了日本传统文化的优雅与精致。通过这样的交流活动，学生们不仅增进了对彼此文化的了解和尊重，还建立了深厚的友谊，为未来的国际交流与合作奠定了良好的基础。​

开启未来经济领袖之路​

EAC 亚洲经济学竞赛不仅是一场学术竞技，更是一次重塑认知、拓展边界的成长之旅。它打破了传统教育的局限，将理论与实践紧密结合，让学生们在全球化的经济舞台上展现自己的才华。通过系统化的知识体系与沉浸式实践，参赛者将在全球化浪潮中脱颖而出，成为兼具专业素养与人文关怀的经济精英。（插图建议：团队协作场景，背景为东京大学标志性建筑，学生围绕经济模型展开讨论，展现智慧与活力。）​
站在赛事的终点回望，每一位参赛者都是这场知识盛宴的主角。他们在竞赛中所积累的知识、技能和经验，将成为他们未来人生道路上的宝贵财富。无论是继续深造，还是投身于经济领域的工作，EAC 亚洲经济学竞赛都为他们奠定了坚实的基础，指引着他们在未来的经济领袖之路上坚定前行，书写属于自己的辉煌篇章。

EAC亚洲经济学大会2025：国际经济学竞赛新标杆正式启航

赛事概况：亚太区域经济学竞赛新势力崛起​

赛事背景与定位​

在经济全球化浪潮中，培养具备国际视野与专业素养的经济学人才显得尤为重要。EAC 亚洲经济学大会应运而生，它由 IEO 日本组委、中国澳门组委及 IEOC 中国区创始机构联合发起，东京大学、香港大学等学术单位提供权威支持 。这一赛事旨在打造亚太区域最具影响力的中学生经济学竞赛，以 “培养未来经济领袖” 为目标，通过学术竞技与商业实践结合，推动经济学教育全球化，让学生在竞争与合作中，深入理解经济学原理，提升商业分析与决策能力，为未来投身经济领域奠定坚实基础。​

往届回顾与 2025 年突破​

2024 年，首届 EAC 国际站在东京成功举办，吸引了来自中国香港、澳门，以及日本、阿联酋、泰国、新加坡等亚太多国的 IEO 精英参与。他们在东京展开了为期 7 天的智慧碰撞与文化交融之旅，在经济学知识的比拼与商业项目的合作中，展现了卓越的才华。​
2025 年，EAC 实现重大突破，首次落地中国内地，并增设 “中国站 - 国际站” 双赛道模式。中国站为国内对经济学、商科、金融充满热情的中学生提供了展示自我的舞台，而表现优异的选手将直接晋级跨国战队，与全球经济新星在国际站同台竞技，这种模式极大地拓宽了学生的参与度与国际交流机会，让中国学生在家门口就能参与国际水准的经济学竞赛，走向世界舞台。

参赛指南：从选拔到国际舞台的全流程解析

参赛资格与组队规则​

EAC 亚洲经济学竞赛面向 12 年级及以下的中学生开放，鼓励对经济学、商学、金融学满怀热忱的学生踊跃参与。参赛学生需具备 AP/A - Level/IBDP 经济学高阶知识储备 ，这不仅是对学生经济学理论基础的考验，更是为了确保竞赛的学术水平和竞争的激烈性。在组队方面，竞赛要求以 4 人团队形式报名，这种团队合作模式能够充分发挥不同学生的优势，促进思维碰撞，培养跨学科协作能力 。在团队中，学生们可能来自不同的学科背景，有的擅长数据分析，有的则在市场调研方面表现出色，通过合作，他们能够将各自的专长融合，为解决复杂的经济问题提供多元化的思路。若团队人数不足 4 人，学生也无需担心，将自动转为个人赛，依然有机会在竞赛中展现个人实力。值得一提的是，竞赛全程采用全英文作答，这对学生的学术英语应用能力提出了较高要求，从阅读题目、理解题意，到撰写答案、阐述观点，都需要学生具备流利的英文表达和准确的理解能力，以此考察学生在国际化学术环境中的适应能力。​

时间轴与关键节点​

参赛时间安排紧密有序，报名截止日期为 2024 年 12 月 1 日，有意向的学生需在此之前完成报名和组队，准备好开启这场经济学探索之旅。紧接着，2024 年 12 月 22 日将举行线上水平测试，测试时长 90 分钟，主要考查学生的经济学基础知识，包括微观经济学、宏观经济学等内容，以客观选择题的形式呈现，旨在筛选出具备扎实基础的选手进入下一阶段。​
顺利通过水平测试的学生，将于 2025 年 2 月 7 - 10 日迎来中国站的挑战。中国站采用线下形式，包括笔试和路演两个环节。笔试部分深入考察经济学进阶知识，检验学生对复杂经济理论的掌握和应用能力；路演环节则要求学生以团队形式展示商业项目，将所学知识应用于实际案例，锻炼学生的实践能力、团队协作能力以及表达能力。​
而在 2025 年 3 月 23 - 29 日，国际站的大幕将在东京拉开。中国站表现优异者将获邀参与国际站，与来自世界各地的优秀学生跨国、跨区域组建全新战队 。在这里，学生们将在更广阔的舞台上，面对来自不同文化背景和教育体系的对手，展开一场激烈的经济学智慧较量，这不仅是学术能力的比拼，更是一次难得的跨文化交流与合作的机会。

EAC亚洲经济学竞赛火热进行中！

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赛制设计：学术深度与实践能力双重考验​

三大核心考察模块​

经济学进阶知识测评​
经济学进阶知识测评是竞赛的基础环节，全面考查学生的经济学理论素养。其考察范围广泛，涵盖微观经济学、宏观经济学、全球经济、发展经济学以及金融素养等多个领域 。微观经济学部分，学生需要深入理解消费者行为理论、生产者行为理论，掌握市场结构分析方法，能够运用边际分析、弹性分析等工具解决实际问题。例如，分析在不同市场结构下，企业如何实现利润最大化，以及市场失灵的原因和解决措施。宏观经济学则聚焦于国民收入核算、经济增长理论、通货膨胀与失业等核心议题，要求学生能够运用总需求 - 总供给模型分析宏观经济波动，理解财政政策和货币政策的作用机制及其相互配合 。​
在全球经济和发展经济学方面，学生需要关注国际经济关系，如国际贸易理论与政策、国际金融市场的运行机制，了解不同国家和地区的经济发展模式与策略，分析经济全球化对各国经济的影响。金融素养部分，涉及个人理财规划、金融市场投资工具等内容，考查学生对金融风险与收益的理解，以及如何进行合理的金融决策 。​
测评形式采用客观题与问答题相结合。客观题共 20 题，每题 4 分，但答错倒扣 1 分，这种设置不仅考查学生对知识的掌握程度，更考验学生的答题策略和心理素质，促使学生在答题时谨慎思考，避免盲目作答。问答题为 4 选 3，每题 40 分，题目侧重政策分析与案例解读，要求学生能够运用所学经济学知识，对给定的经济政策或实际案例进行深入分析，提出合理的见解和建议。例如，分析某国政府出台的减税政策对经济增长、就业和通货膨胀的影响，或者结合具体企业案例，探讨企业在市场竞争中的战略选择和经济后果。这一环节要求学生具备扎实的理论基础、较强的逻辑思维能力和文字表达能力，能够将抽象的经济学知识应用于实际问题的分析和解决中 。​
商业项目路演​
商业项目路演是竞赛中极具挑战性和实践性的环节，以 4 人团队为单位进行。团队需要在 10 小时的限时内完成方案设计，并制作、提交一份演示文稿（PDF） 。这 10 小时内，团队成员要紧密协作，对给定的商业案例或项目进行深入研究。首先，进行全面的市场分析，了解目标市场的规模、需求特点、竞争态势等信息，运用市场调研方法收集数据，并通过数据分析挖掘市场机会和潜在风险。例如，若给定的项目是一款新型智能穿戴设备的商业推广，团队需要分析当前智能穿戴设备市场的饱和度、消费者对功能和价格的偏好，以及主要竞争对手的产品特点和市场份额 。​
在财务建模方面，团队要根据市场分析结果，预测项目的收入、成本和利润，制定合理的财务预算和融资计划。考虑设备的研发成本、生产成本、营销费用，以及可能的销售收入和利润增长趋势，选择合适的融资渠道，如股权融资或债务融资，并分析不同融资方式对项目财务状况的影响 。运营优化则涉及项目的生产运营流程设计、供应链管理、人力资源配置等方面，确保项目能够高效、稳定地运行。例如，合理安排生产计划，优化供应链以降低成本，根据项目需求配置合适的人力资源，提高团队的工作效率 。​
完成方案设计后，团队将进行 10 分钟的演讲展示和 10 分钟的评委问答。演讲展示要求团队成员具备良好的表达能力和沟通技巧，能够清晰、有条理地向评委和观众阐述项目的核心内容、创新点和可行性。在评委问答环节，团队成员需要迅速、准确地回答评委提出的问题，展示对项目的深入理解和应变能力 。这一环节全面锻炼了学生的市场分析能力、财务建模能力、运营优化能力以及跨文化沟通能力，要求团队成员在高压环境下协同合作，充分展示自己的商业知识和实践能力 。​
国际站特别挑战​
国际站特别挑战是国际站赛事的一大亮点，要求学生在 48 小时内完成跨国团队商业提案 。这一挑战将来自不同国家和地区的学生汇聚在一起，组成跨国、跨区域的 5 人团队，共同应对复杂的商业问题。在 48 小时内，团队成员首先要克服语言和文化差异，建立有效的沟通机制，确保信息的准确传递和理解 。他们需要对给定的国际商业案例进行深入分析，案例往往涉及不同国家的经济政策、市场环境和文化背景，这就要求团队成员具备敏锐的国际视野和对区域经济政策的深入理解 。​
团队要结合区域经济政策分析，制定切实可行的实战策略。例如，若案例是在某一新兴经济体开展一项跨境电商业务，团队需要研究该地区的贸易政策、税收政策、消费习惯等因素，分析政策对业务的影响，如关税调整对成本和价格的影响，当地消费习惯对营销策略的要求等 。在此基础上，制定包括市场定位、产品策略、营销策略、财务规划等在内的全面商业提案。市场定位要精准把握当地市场需求，确定目标客户群体；产品策略要根据当地消费者需求和市场竞争情况，设计合适的产品或服务；营销策略要结合当地文化和消费习惯，选择有效的推广渠道和促销手段；财务规划要考虑当地的经济环境和政策因素，合理安排资金，确保项目的盈利性和可持续性 。​
这一挑战不仅考验学生的经济学知识和商业实践能力，更锻炼了学生的跨文化协作能力和全球视野，让学生在国际舞台上与同龄人共同探索经济学的魅力，提升综合素养 。​

评价体系：多维评分与国际认证​

评分标准​

EAC 亚洲经济学竞赛采用全面且细致的评分标准，从个人和团队两个层面综合评估学生的表现。​
在个人成绩方面，知识测评占据了 70% 的比重，这部分主要考查学生对经济学理论知识的掌握程度，包括在经济学进阶知识测评环节中的客观题和问答题表现。客观题要求学生对经济学概念、原理有准确的记忆和理解，能够迅速判断选项的正确性；问答题则更注重学生的分析能力、逻辑思维和文字表达能力，需要学生运用所学知识，对复杂的经济问题进行深入剖析，提出合理的见解和解决方案 。路演表现占个人成绩的 30%，主要评估学生在商业项目路演中的展示能力、沟通技巧以及对项目的理解和把握程度 。在路演过程中，学生需要清晰、有条理地向评委和观众阐述项目的核心内容、创新点和实施计划，同时要能够灵活应对评委的提问，展示出良好的应变能力和专业素养 。​
团队成绩的评定同样多元。方案创新性占 40%，鼓励团队在商业项目设计中展现独特的思维和创新的理念。这要求团队能够深入挖掘市场需求，提出与众不同的商业解决方案，在产品或服务的设计、商业模式的构建等方面体现出创新性，以满足市场的潜在需求，获得竞争优势 。执行可行性占 30%，考查团队方案在实际操作中的可行性，包括资源的获取、成本的控制、市场的开拓等方面。一个好的商业方案不仅要有创新性，还必须能够在现实环境中得以实施，团队需要充分考虑各种实际因素，制定合理的执行计划，确保项目的顺利推进 。展示效果占 30%，关注团队在路演过程中的整体表现，包括演讲的流畅性、PPT 的制作质量、团队成员之间的协作配合等。一个展示效果出色的团队能够更好地传达项目的价值，吸引评委和观众的关注，提升项目的影响力 。​
基于以上评分标准，竞赛设立了多个奖项等级，以表彰学生的优秀表现。High Distinction 授予成绩排名前 5% 的学生或团队，他们在知识测评和实践应用中都展现出了卓越的能力和深厚的素养；Distinction 颁发给前 15% 的学生或团队，他们在各个环节也有着出色的发挥，具备较强的经济学分析能力和商业实践能力 ；Merit 则给予成绩较为优秀的学生或团队，肯定他们在竞赛中的努力和取得的进步；而所有参与竞赛的学生或团队都将获得 Participation 认证，以鼓励他们积极参与经济学学习和实践，激发他们对经济学的兴趣和热情 。​

学术价值​

EAC 亚洲经济学竞赛的成绩在学术领域具有较高的认可度，为学生的未来发展提供了有力支持 。赛事成绩得到了东京大学、香港大学等知名高校的认可，这些高校在经济学领域拥有卓越的学术声誉和深厚的学术底蕴 。在高校招生过程中，EAC 竞赛成绩可以作为学生经济学素养和学术能力的重要证明，为学生申请相关专业增加竞争优势 。对于有志于在经济学领域深造的学生来说，这无疑是一个展示自己才华和潜力的绝佳机会，能够让高校招生官更全面地了解学生的学术能力和发展潜力 。​
此外，优秀选手还有机会直通 IEO 区域选拔通道。IEO 国际经济奥赛作为全球最具影响力的中学生经济学竞赛之一，汇聚了世界各地的经济学精英 。EAC 竞赛与 IEO 的对接，为学生提供了更广阔的发展空间和更高的学术平台 。通过 EAC 竞赛脱颖而出的学生，可以直接进入 IEO 区域选拔，与更多优秀的同龄人竞争，进一步提升自己的学术水平和国际视野 。这不仅是对学生个人能力的高度认可，也为他们在经济学领域的成长和发展开辟了一条快速通道，有助于培养出更多具有国际竞争力的经济学人才 。​

备考策略：官方资源与备赛要点​

推荐书单​

备考 EAC 亚洲经济学竞赛，选择合适的学习资料至关重要。官方推荐的书单涵盖了经济学理论与商业实践两大领域，为学生提供了系统学习的方向 。​
在经济学理论方面，曼昆的《经济学原理》是经典入门读物，以通俗易懂的语言阐述了经济学的基本概念和原理 。从微观经济学的消费者行为、生产者理论，到宏观经济学的国民收入决定、经济增长与波动，都进行了深入浅出的讲解，帮助学生建立起扎实的经济学基础框架 。例如，书中用简单的例子解释了机会成本的概念，让学生明白在决策过程中，为了得到某种东西而放弃的其他选择的价值 。对于学有余力的学生，AP 教材是很好的拓展资料，其内容更深入、细致，对微观经济学和宏观经济学的知识点进行了拓展和深化，如对市场失灵的各种情况进行了详细分析，有助于学生应对竞赛中难度较高的理论题目 。​
在商业实践领域，《Case in Point》是案例分析的经典之作，书中包含大量商业案例，通过对这些案例的分析，学生可以学习到如何运用经济学知识解决实际商业问题，掌握商业分析的方法和技巧 。比如，通过分析某企业的市场进入策略案例，学生可以了解到市场调研、竞争对手分析、目标市场定位等在实际商业决策中的应用 。菲利普・科特勒的《市场营销学》则专注于市场营销领域，详细介绍了市场营销的原理、策略和方法，包括市场细分、目标市场选择、产品定位、促销策略等内容 ，为学生在商业项目路演中制定营销策略提供了理论支持 。​

样题解析示例​

以一道关于污染许可证优势的样题为例，题目为：“Which of the following statement is correct? A. When comparing with taxes levied on the quantity of pollutants emitted by firms, the obvious advantages of pollution permits is that no monitoring of firm’s emission is required. B. When this is no externalities, a nationalized firm set output to maximise social welfare by making average revenue equals to marginal cost. C. An age - related pension is included in the measurement of national income. D. An increase in the total earnings will make it possible for the increase in real national output to increase in labor productivity.”​
这道题主要考查学生对污染许可证与税收在环保政策中的差异理解 。A 选项中，认为污染许可证的优势是无需监测企业排放，这是错误的，实际上污染许可证同样需要对企业排放进行监测；B 选项关于国有企业在无外部性时的产出决策，平均收益等于边际成本是企业利润最大化的条件，而非社会福利最大化；C 选项，年龄相关的养老金属于转移支付，并不计入国民收入核算 。正确答案是 D，其强调了污染许可证在减排目标上的可预测性，这是与税收相比的关键优势 。税收虽然能通过价格机制影响企业排污行为，但无法精确控制减排总量，而污染许可证可以根据环境目标直接设定可排放的总量，企业在许可证额度内进行生产和排放，使得减排目标更具确定性 。通过对这道样题的解析，可以看出在备考过程中，学生需要深入理解经济学概念和政策原理，注意区分相似概念和政策手段的差异，才能在竞赛中准确作答 。​

赛事价值：eyond 竞赛的全球视野培养​

学术提升：突破国际课程框架的深度知识体系​

EAC 亚洲经济学竞赛为学生提供了一个突破常规国际课程框架的学习平台，让学生接触到更为深入和广泛的经济学知识体系 。竞赛的考察内容涵盖微观经济学、宏观经济学、全球经济、发展经济学以及金融素养等多个领域，远远超出了 AP、A - Level 和 IBDP 等国际课程的常规范围 。在准备竞赛的过程中，学生需要深入研究各种经济学理论和模型，如微观经济学中的博弈论、宏观经济学中的经济周期理论等，这些内容在国际课程中可能只是浅尝辄止，但在 EAC 竞赛中，学生需要深入理解其原理和应用 。通过对这些复杂知识的学习和应用，学生不仅能够提升自己的学术水平，还能培养批判性思维和创新能力，学会从不同角度分析和解决经济问题 。​

职业启蒙：接触前沿商业分析工具与行业实践​

对于有志于在经济学、商科或金融领域发展的学生来说，EAC 竞赛是一次宝贵的职业启蒙机会 。在商业项目路演和国际站特别挑战等环节中，学生需要运用各种前沿商业分析工具，如 SWOT 分析、波特五力模型等，对商业案例进行深入分析和决策 。他们要模拟真实的商业环境，从市场调研、产品定位、营销策略制定到财务规划等各个方面进行全面的商业运作，这让学生提前了解了行业实践的流程和挑战，积累了宝贵的实践经验 。通过与来自不同国家和地区的学生合作，学生还能了解到全球商业市场的多样性和动态，拓宽自己的职业视野，为未来的职业发展做好充分准备 。​

文化交融：国际团队协作与东京奥运村沉浸式体验​

EAC 竞赛强调国际团队协作，学生在国际站中需要与来自不同国家和地区的学生组建跨国团队，共同完成商业提案和项目 。在这个过程中，学生不仅要面对语言和文化差异带来的挑战，还要学会尊重和理解不同文化背景下的思维方式和工作习惯 。通过与国际伙伴的密切合作，学生能够提升自己的跨文化沟通能力和团队协作能力，培养全球视野和国际竞争力 。​
此外，竞赛期间学生还有机会入住东京奥运村，体验东京大学精英实训与跨文化交流课程 。东京奥运村作为国际体育盛会的举办地，汇聚了来自世界各地的文化元素，学生在这里能够感受到浓厚的国际氛围 。而东京大学的精英实训课程，由该校的专家和教授授课，涵盖经济学的前沿理论和实践应用，让学生在学术上得到进一步提升 。跨文化交流课程则为学生提供了与不同国家学生深入交流的机会，通过分享各自的文化和学习经验，学生能够增进对世界多样性的理解和包容，这对于培养学生的全球视野和文化素养具有重要意义 。​
2025 年 EAC 亚洲经济学大会正以全新姿态开启经济学教育新篇章，为亚太青少年提供从区域到国际的进阶舞台。这场智慧与创新的盛宴，不仅是学术能力的试金石，更是培养未来经济领袖的摇篮。